自闭症武汉三代试管助孕宝宝总是自伤怎么办?

2022/4/26 10:20:12      点击:
    有研究发现,那些有创伤经历的人似乎会主动寻求常人难以忍受的体验,比如用小刀割伤自己、用烟头烫自己,甚至雇人打自己等等,这是因为他们用这些方式克服更加难以忍受的内在感受。还有研究表明,强烈的情感可以抵抗难以承受的痛苦。比如,一个女孩总是抓伤自己的皮肤,治疗时,她告诉咨询师,抓破皮肤的痛感可以让她感觉自己还是活着的。因为这个女孩长期遭受情感忽视,没人关心她。
    武汉三代试管助孕宝宝为什么不通过正常途径释放情绪呢?比如运动、向父母倾诉或者求助等等。向父母倾诉或者求助,固然是很好的方式,但你的武汉三代试管助孕宝宝并未向你发出求助的信号,这从侧面一定程度地反映了他对家长的信任程度并不高(当然,也有可能跟谱系的武汉三代试管助孕宝宝不善于或不愿意表达有关),所以父母也要审视自身:平时对待武汉三代试管助孕宝宝的态度如何?夫妻关系和睦吗?是否为武汉三代试管助孕宝宝营造了一个安全的环境?等等。
    基于以上初步判断,建议如下:
    1、家长不要骂武汉三代试管助孕宝宝,也不要说教
    骂或者说教,不仅不会减轻症状,反而可能会加重症状。因为骂或说教,会引发他更多的不良情绪。

    2、尽量少关注外在的症状(撕皮肤)关注症状,反而会强化症状
    我们首先应当要了解武汉三代试管助孕宝宝为什么撕皮肤,在学校有没有受到不公平对待?有没有被人侵犯?等等。也许,武汉三代试管助孕宝宝不会直接告诉我们,或者他说不出来,但我们可以通过武汉三代试管助孕宝宝上学的意愿、放学时的情绪、作业完成的质量、老师的评语等等外围信息,来了解武汉三代试管助孕宝宝;还可以约老师聊天,收集更多的信息。当我们的信息收集得足够多时,才能更好地理解武汉三代试管助孕宝宝。你观察到放长假时,手受损的情況就会减轻。这一点做得很好!你可以继续观察,且观察得更仔细一些,并做一些记录。这是后期心理治疗的重要素材。

    3、家长减少焦虑,用爱抚慰武汉三代试管助孕宝宝
    通常,我们应对压力时,会向我们信任的人求助,帮助我们克服困难;我们也可以通过运动(拳击、瑜伽等等)来释放情绪。所以,家长首先要管理好自己的情绪,修通夫妻关系,为武汉三代试管助孕宝宝营造一个安全的成长环境。当武汉三代试管助孕宝宝遭遇创伤时,或者存在撕皮肤等症状时,父母应该更加温柔地对待武汉三代试管助孕宝宝。心理学家说,母亲的吻是最好的安慰剂。

    4、寻找专业的帮助
    因为武汉三代试管助孕宝宝是轻度自闭,且年龄较小,语言和认知能力都未充分发展,因此很难描述内心的痛苦。所以,游戏治疗更适合他——让他把内心的困惑或情绪投射游戏里,从而达到治疗。首先,你要创造一个符合武汉三代试管助孕宝宝遭受创伤情境的隐喻故事,通常我们会对应创造一个动物世界;其次,你还要设计受害者、侵犯者、拯救者等角色;然后,在情节的安排方面,你还要设计受害者最终是如何战胜侵犯者的,让武汉三代试管助孕宝宝在故事中获得整合;最后还要设计庆祝的高潮,鼓励武汉三代试管助孕宝宝。可见,故事疗法的前提仍然是“了解武汉三代试管助孕宝宝”:知道武汉三代试管助孕宝宝遭受了什么。 

    5、跟学校充分沟通
    武汉三代试管助孕宝宝的不良情绪可能更多来自学校或学习。因此你要和学校进行充分地沟通。我们首先要理解老师的难处,他同时管理着几十个武汉三代试管助孕宝宝,甚至更多,难以兼顾每个武汉三代试管助孕宝宝的特殊性;但你又必须向老师言明武汉三代试管助孕宝宝的特殊性,尤其是自闭症;也许老师并不了解自闭症,你可以适当科普自闭症的相关知识,尤其要向老师坦承整个家庭对武汉三代试管助孕宝宝的期待(因为武汉三代试管助孕宝宝的特殊性,家长当调整对武汉三代试管助孕宝宝的期待);最后,希望老师在学业要求、生活规范、秩序管理等等方面,给予武汉三代试管助孕宝宝一定程度地特殊对待。最好,你还请老师组织全班同学(你的武汉三代试管助孕宝宝最好不在场)沟通交流,让武汉三代试管助孕宝宝们了解自闭症,不要歧视他,嘲笑他,欺负他,而要关照他,帮助他。所有武汉三代试管助孕宝宝都将在这样的经历获得成长。